LOGROSÁN AL DÍA

MARÍA ROMERO hace un repaso del IES logrosaniego de manos de la persona que mejor lo conoce, su director, el zoriteño Francisco Bernardo García.

En el curso que termina asisten al IES “Mario Roso de Luna” de Logrosán un total de 286 alumnos y cuenta con una plantilla de 41 profesores de los que el 30% son interinos. Los alumnos del centro proceden de las localidades de Logrosán, Cañamero, Navezuelas, Berzocana, Guadalupe, Alía y de algunas de las fincas cercanas.

Además de las etapas de la ESO (Enseñanza Secundaria Obligatoria), el centro imparte dos modalidades de Bachillerato: Humanidades y y Ciencias.

Además de estas enseñanzas, en el campo de la FORMACIÓN PROFESIONAL para la vida laboral, el IES cuenta con:

• Un PCPI (Programa de Cualificación Profesional inicial).
• Un Ciclo de Grado Medio de administración.
  Y a partir del curso 12/13:
• Un Ciclo de Grado Medio de Instalaciones Eléctricas y Automáticas, este último muy solicitado por la proliferación de instalaciones de energías alternativas en la comarca y alrededores.

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MARÍA ROMERO: Sr. Director, además de estos ciclos y para el futuro, ¿Cree que sería interesante para la zona algo relacionado con el turismo rural y medioambiental o con labores agrícolas?

No hay que olvidar que el I.E.S Mario Roso de Luna es premio ADENEX ya desde que Emilio Peña era Director, y que siempre ha estado involucrado en el tema medioambiental. Somos “Ecocentro” y participamos activamente en el Geoparque.

Este año nuestros Jóvenes Investigadores ( premio «Tomás García Verdejo» a las buenas prácticas educativas el pasado curso) se han centrado en aspectos sobre naturaleza elaborando 16 temas sobre el Geoparque.

M.R: ¿Se han notado los recortes de Educación en el Instituto?

No hay notificación alguna de recortes en este momento; lo que sí es verdad es que el número de alumnos desciende progresivamente año tras año, lo que se ve reflejado en un número de profesores menor.

M.R: ¿Cómo está el Centro en aspectos como el absentismo y el fracaso escolar? ¿Qué medidas sugiere para mejorarlo?

El absentismo está controlado. Hay mecanismos de control dentro del centro encargados de ello.

Cuando estos mecanismos lo creen oportuno notifican a instancias superiores donde se toman las medidas oportunas.
En cuanto al fracaso escolar, estamos en la media extremeña.

Superan la ESO el 86% de los alumnos que tenemos, lo cual es una garantía de que lo que estamos haciendo, lo estamos haciendo bien. Los alumnos que superan la ESO, muchos se desvían a ciclos formativos y otros optan por seguir en Bachillerato. Aprovecho para comentar que este año el 100% de los alumnos presentados a la selectividad la han superado, y además con notas excepcionales, lo cual es un orgullo para todos los que estamos trabajando aquí.

M.R: ¿Qué actividades desarrolla el Centro al margen de las estrictamente académicas?

Todo ronda lo académico. Sí es verdad que hay muchas actividades que se realizan en horas no lectivas, por la tarde, porque de otro modo no se podrían llevar a cabo.

Este año las compañeras de Música y Plástica han llevado desarrollado una actividad basada en cuentos y música » EL SINCLINAL», que ha sido un verdadero éxito.

Esta actividad se pudo disfrutar en la Casa de la Cultura de Logrosán hace apenas un par de meses.

Nuestros Jóvenes Investigadores que atraen a los niños de toda la zona, en parte trabajan por las tardes aunque las presentaciones se produzcan por la mañana.

M.R: El Ayuntamiento de Logrosán ¿colabora con el Centro?¿En qué medida?¿Y el resto de los Ayuntamientos de la Comarca?

Los ayuntamientos de la zona colaboran como contacto en caso de necesitar trasladar información.

Nuestro ayuntamiento, el de Logrosán, siempre ha estado dispuesto a colaborar, y ha colaborado, con nosotros en todo lo que se les ha solicitado, tanto con la presencia como económicamente en todo lo que se les ha requerido.

De la misma manera desde el Centro siempre hemos estado dispuestos a colaborar con ellos en todo lo que han necesitado.

Quiero aprovechar esta ocasión, y en nombre de todos los alumnos del nuevo ciclo de Electricidad, para dar las gracias a Isabel Villa por sus gestiones, que han llevado a que un nuevo ciclo de Electricidad tenga cabida en nuestro I.E.S.

Debido a la demanda existente en las plantas termosolares de la zona, en cuanto a mano de obra se refiere, se iniciaron contactos entre ABENGOA, el Ayuntamiento y Educación. El resultado ha sido el nuevo ciclo de grado medio de Electricidad y Automatismo.